Мультидисциплинарная программно-аппаратная платформа для школы

Модель: МПАП Категория:

Узнать цену

Заказать (купить)

Описание

Мультидисциплинарная программно-аппаратная платформа (далее платформа) предназначена для использования в лабораторном практикуме на уроках физики, химии, биологии в общеобразовательных школах.

По своей сути платформа представляет собой персональный компьютер с установленным специальным программным обеспечением, многоканальную систему сбора данных, комплект датчиков, методические рекомендации по применению в лабораторном практикуме.

Использование платформы позволяет:
• ознакомить учащихся с современными средствами автоматизации эксперимента в соответствующих дисциплинах,
• приобрести навыки по использованию современных датчиков и измерительных средств,
• определить практическим путем границы применяемости традиционных средств измерения (линейка, секундомер, термометр, барометр и т.п), обработки результатов эксперимента и современных цифровых систем сбора, регистрации и обработки данных. При этом, использование платформы не отменяет использование традиционных и общедоступных средств проведения эксперимента,
• подчеркнуть важность формирования среды проведения эксперимента, т.е. не только обеспечение качества измерений, но обеспечение строго заданных, стабильных условий проведения опыта (форма напряжения, поддержание заданной температуры, частоты вращения и т.п.),
• увеличить наглядность эксперимента,
• сосредоточиться на изучении сути явления.
Особенностью программно-аппаратной платформы является возможность ее применения не только в лабораторном практикуме, но и на факультативных занятиях, в кружках по изучению мехатроники, робототехники.
Комбинируя возможности платформы с другими популярными платформами (например, Arduino), учащиеся получают мощный инструмент для подготовки к освоению будущих профессиональных компетенций (например, мобильная робототехника, мехатроника, электроника, участию в JuniorSkills.

Описание и основные технические характеристики многоканальной системы сбора данных:
• Количество измерительных каналов – 6;
• Интерфейс связи системы сбора данных с датчиками – цифровой, последовательный (длина соединительного кабеля до 10м);
• Количество каналов программируемого источника питания – 2;
• Характеристики программируемого источника питания:
Напряжение – регулируемое -24 … +24В,
Ток – регулируемый 0 – 2А,
Форма выходного сигнала – синус, треугольник, меандр, «пила», обратная «пила», постоянное напряжение, произвольная форма;
Частота переменного сигнала 1-40000Гц;
• Цифровой выход для связи по последовательному интерфейсу – 1.
• Электропитание системы сбора данных: ~220В, 0,25А или ~42В, 2А (от лабораторной сети электропитания);
Каждый датчик выполнен в виде небольшого пластикового корпуса с выносным или встроенным чувствительным элементом. Также внутри корпуса расположен АЦП и микропроцессор для первичной обработки данных и передачи результатов измерения в систему сбора данных. Электропитание датчик получает по кабелю от системы сбора данных.
При подключении любого штатного оборудования программно-аппаратной платформы к системе сбора данных происходит автоматическое распознавание и автоматическая настройка оборудования.
Таким образом, программно-аппаратная платформ является основой для построения школьной физической лаборатории, а также любой другой, где требуются измерения электрических и неэлектрических величин, а также задание параметров эксперимента

Комплектация

Наименование

Количество

Мультидисциплинарная программно-аппаратная платформа для школы

Мультидисциплинарная программно-аппаратная платформа (предназначена для предметов химия, биология и физика)

1

1.1. цифровой осциллографический датчик напряжения (2 канала);

1

1.2. цифровой датчик напряжения;

1

1.3. цифровой датчик тока;

1

1.4. цифровой датчик магнитного поля;

1

1.5. цифровой датчик абсолютного давления 200 кПа;

1

1.6. цифровой датчик давления дифференциальный 200 кПа;

1

1.7. цифровой датчик температуры 100 С;

1

1.8. цифровой датчик температуры (-40…+400 С);

1

1.9. цифровой датчик температуры термопарный 1000 С;

1

1.10. цифровой датчик освещенности (0-600 лк, 0-6000 лк);

1

1.11. цифровой датчик света цифровой датчик влажности;

1

1.12. цифровой датчик угла (0-3600 град, 10 оборотов);

1

1.13. цифровой датчик угла (0-270 град);

1

1.14. цифровой датчик звука с функцией интегрирования;

1

1.15. цифровой оптоэлектрический датчик;

1

1.16. цифровой оптоэлектрический датчик (базовый);

1

1.17. цифровой оптоэлектрический датчик для измерения скорости вращения;

1

1.18. цифровой датчик ускорения трехкоординатный (проводной, до 6 g);

1

1.19. цифровой датчик электрохимического потенциала;

1

1.20. цифровой датчик нитрат-ионов

1

1.21. цифровой датчик хлорид-ионов

1

1.22. цифровой датчик объема жидкого реагента;

1

1.23. цифровой датчик оптической плотности 525 нм;

1

1.24. цифровой датчик оптической плотности 585 нм;

1

1.25. цифровой датчик рН;

1

1.26. цифровой датчик температуры химический (-40+180С);

1

1.27. цифровой датчик турбидиметр;

1

1.28. цифровой датчик электропроводности.

1

Лабораторное оборудование (требует внешнего электропитания):

1.1. термостатирующее устройство;

1

1.2. колбонагреватель;

1

1.3. лабораторный насос с электроприводом;

1

1.4. генератор звуковой частоты;

1

1.5. регулируемый осветитель;

1

1.6. электродвигатель постоянного тока;

1

1.7. электромагнит

1

Ноутбук (+ мышь)

1

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Мультидисциплинарная программно-аппаратная платформа для школы”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Внимание! Изображение товара на сайте является ознакомительным и может отличаться от оригинала. Производитель оставляет за собой право изменять комплектацию и технические характеристики учебного оборудования и стендов без предварительного уведомления, при этом функциональные и качественные показатели не ухудшаются.
Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой Статьей 437 ГК РФ.

Убедительная просьба, при покупке учебного оборудования согласовывать с менеджером важные для Вас характеристики, комплектацию и цену учебного оборудования.